Clarín: El significado de las sagas y los jóvenes sosteniendo el mercado literario

Hace unos días, Clarín nos sorprendió con dos excelentes notas en la sección Sociedad sobre la lectura en los jóvenes y lo que significan las sagas hoy en día para nosotros los lectores. Aquí les compartimos algunos extractos que nos parecieron geniales para debatir por su genial contenido...esperamos sus opiniones!

* De la nota "Mundo Saga":

Varias sagas de literatura juvenil están presentes entre los libros más vendidos en Argentina. En los últimos seis meses, Los Juegos del Hambre fue el libro de mayor venta en esta categoría temática. Otros títulos en saga son Cazadores de Sombras, Hush-Hush, Caídos del mapa, Percy Jackson y los dioses del olimpo y Harry Potter, que sigue vendiendo.

“La extensión de las sagas y sus detalles permiten que esos mundos de ficción se nos hagan cercanos y amables, ¡a veces más que nuestros propios barrios! Esperamos la parte siguiente como quien espera el regreso de un ser querido. Por otro lado, hay algo del paradigma ético que estimula y maravilla a los jóvenes. La heroicidad, la trascendencia, el hecho de tener una “causa” por la que vivir y morir. Esos valores, tan menoscabados y empobrecidos en la vida diaria, siguen siendo seductores para los jóvenes”, aporta Liliana Bodoc, que ha cultivado como nadie el género por entregas en el país. Para Fernanda Maquieira, editora de Santillana, el éxito actual de las sagas también responde al fenómeno “fan”, típico de los adolescentes. “Se enamoran de un personaje o de una historia, quieren saber todo sobre él”, señala. Por ideales, series de televisión o marketing, arrasan.

* De la nota "Los adolescentes sí leen: sostienen gran parte de la industria editorial" por Guido Carelli Lynch

"La adolescencia puede ser un invento del siglo XX, pero el segmento editorial para adolescentes y jóvenes se volvió mucho más visible en los últimos años: ganan espacio propio en las librerías. “El segmento de literatura juvenil es bastante joven. No porque no haya habido siempre textos preferidos y leídos por los jóvenes, sino que en los últimos 30 años el segmento generó una estética, colecciones y un estilo propio y reconocible”, explica Laura Leibiker, directora editorial de Literatura infantil y juvenil de Editorial Norma, una de las líderes del segmento."

"[...] Las opiniones –que publican en blogs y redes sociales– marcan la hoja de ruta de las editoriales y también, las de algunos autores. “Los adolescentes buscan pertenecer a una comunicad lectora para intercambiar ideas y relatos a partir de la propia lectura. En este sentido, Internet, a través de los blogs y páginas dedicadas al género, juega un papel importantísimo a la hora no solo de promocionar los textos y difundirlos, sino también al armar planes editoriales. Son los mismos lectores que piden alguna saga que ya salió en otro país”, explica Mariana Vera, editora de Penguin Random House. La nueva generación de lectores empieza a sortear a los mediadores tradicionales, como los docentes, los bibliotecarios o los mismísimos padres."

"La inclusión exitosa de un libro en un plan de lectura escolar sigue siendo vital para convertirlo en best-seller o, mejor, en longseller (los que se venden a lo largo del tiempo). Las herramientas tecnológicas y las ferias editoriales facilitan, además, la cercanía con los autores."

Para otros especialistas el cambio de paradigma obedece a la supremacía del lenguaje audiovisual, en cine, televisión o en Internet. Gemma Lluch dice que el éxito de Crepúsculo les hizo creer a muchos docentes que los chicos estaban interesados por los vampiros y por eso les recomendaron, con poco éxito, otros libros de esa temáticas, pero lo que los enganchaba era el estilo narrativo. “Si leemos Los juegos del hambre el estilo narrativo es: presente del indicativo, oraciones cortas, con el narrador –un yo protagonista– que relata lo que le acontece en el momento, como si fuera un capítulo de la serie 24, en tiempo real. El narrador no sabe qué es lo que va a pasar y se sitúa en el mismo lugar que el lector: eso es un lenguaje audiovisual”, se entusiasma Lluch.

Armemos un buen debate! Los leemos en los comentarios! =)

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